Heute nahmen wir mit zwei Mannschaften am Tag der Mathematik am Albert-Schweitzer-Gymnasium in Erfurt teil. Trotz der hohen Temperaturen erlebten wir einen freudvollen und zugleich sehr erfolgreichen Wettkampftag.

Mit insgesamt zwei Teams, bestehend aus jeweils drei Schülerinnen und Schülern, stellten sich unsere Kinder den anspruchsvollen mathematischen Aufgaben. Unter insgesamt 19 teilnehmenden Mannschaften erreichten sie hervorragende Platzierungen auf Rang 2 und Rang 5.

Damit schafften es beide Teams zur Siegerehrung – ein großartiger Erfolg, auf den alle Beteiligten stolz sein können.

 Wir gratulieren Lina Mooz, Sarah Leonhardt, Sophie Heurtel, Julia Krupa, sowie Tim Gebauer und Jakob Waldmann herzlich zu dieser überaus tollen Leistung!

Text und Fotos: M. Tschelzek

Am Donnerstagabend, dem 07. Mai 2026, besuchten wir, die Kurse 11/1 und 11/3, das Nationaltheater in Weimar, um uns Goethes „Faust“ anzusehen. Schon Tage vorher war unsere Vorfreude groß, da wir gespannt darauf waren, das berühmte Werk einmal live auf der Bühne zu erleben und nicht nur im Unterricht darüber zu sprechen.

Bereits beim Betreten des Theaters waren wir beeindruckt von der besonderen Atmosphäre. Die Aufführung selbst war für viele von uns überwältigend. Vor allem die schauspielerische Leistung der Darstellerinnen und Darsteller hat uns begeistert. Die Figuren wurden sehr authentisch und emotional verkörpert, wodurch wir die Handlung viel intensiver erleben konnten.

Besonders faszinierend fanden wir die Verkörperung von Mephisto, der von zwei Schauspielern dargestellt wurde. Diese besondere Umsetzung wirkte gleichzeitig faszinierend und ungewöhnlich und machte die Figur noch ausdrucksstärker. Auch die direkte Interaktion mit dem Publikum sorgte dafür, dass wir uns stärker in das Geschehen eingebunden fühlten und die Aufführung lebendig und modern wirkte.

Nach der Aufführung haben wir uns im Unterricht noch intensiver mit einigen Szenen und besonderen Elementen der Inszenierung beschäftigt. Dabei wurde deutlich, dass viele Details eine tiefere Bedeutung hatten, über die man zunächst nachdenken musste. Vor allem die moderne Umsetzung und bestimmte Symbole regten zu Diskussionen an und führten dazu, dass wir das Stück noch einmal aus einer anderen Perspektive betrachteten.

Da gab es zum Beispiel ein riesiges Kreuz auf der Bühne, welches bei genauerem Hinsehen aus einer Vielzahl von Leiterplatten zusammengesetzt war. Daraus ergab sich die Frage, was heutzutage eigentlich angebetet wird – und die Antwort darauf schien die moderne Technik zu sein. Gerade solche Elemente mit tieferer Bedeutung faszinierten uns sehr und regten zum Nachdenken an. Obwohl „Faust I“ ein klassisches Werk ist, wurde es so auf kreative und moderne Weise neu interpretiert.

Auch das Bühnenbild, die Beleuchtung und die gesamte Inszenierung machten die Aufführung abwechslungsreich und eindrucksvoll. Einige Szenen wirkten klassisch, andere jedoch sehr überraschend, wodurch die Aufführung bis zum Ende spannend blieb.

Der Besuch im Weimarer Nationaltheater war für uns als Klasse eine besondere Erfahrung. Wir konnten gemeinsam Kultur erleben, viele neue Eindrücke sammeln und „Faust“ auf eine ganz andere Weise kennenlernen. Insgesamt ergab die Verbindung aus beeindruckender schauspielerischer Leistung und moderner Inszenierung ein gelungenes Gesamtbild, das uns noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Text: Fiona Eckardt + Kurs 11/3

Foto: Emma Albrecht, Rebecca Kern

Der Kunstkurs der 11. Klasse von Frau Meier hat in diesem Jahr am Wettbewerb des Stark Verlags anlässlich seines 50. Jubiläums teilgenommen. Unter dem Motto „Von Planlos zu Plan A“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv und kreativ mit dem Thema auseinander und entwickelten dabei vielfältige, persönliche und ausdrucksstarke Kunstwerke.

In mehreren Arbeitsphasen entstanden unterschiedliche Ideen, die von spontanen und eher chaotischen Ansätzen bis hin zu klar durchdachten Konzepten reichten und damit das Wettbewerbsmotto auf besondere Weise widerspiegelten. Der Kurs konnte dabei nicht nur seine künstlerischen Fähigkeiten weiterentwickeln, sondern auch lernen, eigene Gedanken sichtbar zu machen und zu reflektieren.

Aus allen Arbeiten wurden schließlich die drei besten Werke ausgewählt und eingereicht. Dabei handelte es sich um die Arbeiten von Luisa Schubert, Carl Naasner und Linnéa Maak. Besonders erfolgreich war das Werk von Luisa Schubert, das mit dem 5. Platz ausgezeichnet wurde. Diese Platzierung ist ein großer Erfolg für den gesamten Kurs und zeigt das kreative Potenzial der Schülerinnen und Schüler.

Als Gewinn erhielt der Kurs ein Bücherpaket im Wert von 300 Euro. Gemeinsam wird nun eine Auswahl an Büchern getroffen, die insbesondere für die Oberstufe sowie zur Unterstützung der Abiturvorbereitung genutzt werden sollen. So kommt der Gewinn nicht nur einzelnen zugute, sondern bereichert den gesamten Jahrgang.

Der Kurs freut sich sehr über diese Anerkennung und blickt motiviert auf weitere kreative Projekte.

Text und Foto: Luisa Schubert (11/2)

Unsere U15-Jungenmannschaft hat am 01.04.2026 im Ilmtalstadion in Bad Berka eindrucksvoll überzeugt: Gegen drei starke Teams setzten sich unsere Jungs durch und sicherten sich verdient den Einzug ins Schulamtsfinale am 30.04.2026 in Erfurt.
Gespielt wurde im Modus „Jeder gegen jeden“ auf Rasen und Kunstrasen. Für viele Spieler der Jahrgänge 2012 bis 2014 war das Großfeld noch ungewohnt – umso beeindruckender war die Leistung des Teams. Von Beginn an zeigte sich ein hervorragender Teamgeist: Die Jungs unterstützten sich gegenseitig, feuerten sich an und traten geschlossen als Einheit auf.
Im entscheidenden Spiel setzte sich das Lyonel-Feininger-Gymnasium schließlich mit 5:2 gegen das Marie-Curie-Gymnasium durch. Zudem wurde Lennard Brillinger als Spieler des Turniers ausgezeichnet.
Herzlichen Glückwunsch an das gesamte Team – wir drücken die Daumen für das
Schulamtsfinale! ⚽

Text und Fotos: Benito und Nicole Bardehle

Am Dienstag, den 17. März 2026, sind wir von Mellingen mit dem Bus nach Waltershausen in die Turnhalle gefahren. Wir waren alle sehr aufgeregt! 9:40 Uhr ging unsere Erwärmung los, wir turnten uns an allen Geräten ein, wurden dann in unsere Riegen eingeteilt und starteten am ersten Gerät. In der Mädchenmannschaft gingen Ella Deininger, Leni Marie Dölz, Mathilda Kutschera und Mia-Sophie Michael an den Start. Ihre Gerätereihenfolge hieß Sprung, Stufenbarren, Balken und Boden. Am Sprung haben alle Mädchen super Sprünge gezeigt, den besten Sprung hatte Leni Dölz mit 10,800 Punkten. Als Nächstes waren sie am Stufenbarren, dort hatte ebenso Leni die höchste Punktzahl mit 11,433 Punkten. Als Vorletztes gingen die Mädchen an das Wackelgerät, den Balken. Dort überzeugte Mathilda genauso wie am Boden mit 11,133 und 11,650 Punkten. Am Ende wurde die Mannschaft mit einem vierten Platz belohnt. Alle Mädels haben super Übungen gezeigt und können stolz auf sich sein!

Auch im Mixed-Wettkampf, der dieses Jahr neu eingeführt wurde, hatten wir eine Mannschaft. Dort starteten Selina Krause, Matilda Rommel, Levin Krause und Levi Schulz. Die Jungs gingen zuerst an den Boden, wo beide eine super Übung gezeigt haben. Levin hat eine starke Wertung von 11,250 Punkten erreicht! Für Levi war dies sein erster Wettkampf, am Boden hat er eine solide Übung gezeigt und eine Wertung von 9,750 Punkten bekommen. Die Mädels haben am Stufenbarren begonnen und dort sehr starke Übungen gezeigt. Selina hat eine sehr saubere Übung geturnt und wurde mit 12,000 Punkten belohnt. Auch Matilda hat eine sehr saubere Übung gezeigt, nur leider ist sie nach einem superhohen Abgang gestürzt. Trotzdem hat sie eine Top-Wertung von 11,600 Punkten bekommen. Weiter ging es für die Jungen am Barren. Dort hat Levin eine Wertung von 11,600 und Levi 7,600 Punkten bekommen. Als letztes Gerät ging es an den Boden und Sprung. Am Sprung hat Levin den ersten Sprung perfekt in den Stand geturnt und wurde mit einer Wertung von 11,150 Punkten belohnt. Levi hat 8,900 Punkte erreicht. Als allerletztes Gerät ging es an den Boden für die Mädels. Dort wurden sie laut angefeuert und es hat sich gelohnt. Sie zeigten schöne Übungen und am Ende erhielten Matilda und Selina Wertungen von 11,900 und 12,100 Punkten. Damit beendeten sie den sehr gelungenen Wettkampf.

Am Ende waren es leider nur 0,133 Punkte die zum ersten Platz gefehlt haben. Den 1. Platz hat das Geschwister-Scholl-Gymnasium aus Sondershausen erreicht. Alle waren sehr traurig, dass es nicht gereicht hat und leider konnte Martina Jäger uns auch nicht als Trainerin begleiten, sondern war als Kampfrichter tätig, genauso wie Denis Glaziewski. Leon Krasmann begleitete unsere beiden Mannschaften als Trainer. Nochmal bedanken möchten wir uns bei Martina Jäger und Denis Glaziewski, die viele Stunden mit uns in der Halle trainiert haben und alles dafür getan haben, dass wir unsere besten Leistungen zeigen konnten.

Text: Selina und Levin Krause

Fotos: L. Krasmann

Am 24.03.2026 nahmen zwei unserer Klassen am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ im Fußball (Jahrgänge 2012 bis 2014) teil. Begleitet wurden die Schüler von Herrn Bardehle und Herrn Hübner.

Beide Teams zeigten großen Einsatz, Teamgeist und sportliches Können. In spannenden Spielen gegen starke Konkurrenz konnten gute Ergebnisse erzielt werden. Unsere Mannschaften belegten einen tollen zweiten sowie einen dritten Platz.

Ein besonderes Highlight des Turniers war die Auszeichnung von Jonathan Marggraff aus der Klasse 6/2, der zum besten Spieler des gesamten Turniers gewählt wurde. Mit seiner starken Leistung und seinem Engagement auf dem Platz hat er maßgeblich zum Erfolg beigetragen.

Wir gratulieren allen teilnehmenden Schülern herzlich zu diesen großartigen Leistungen und bedanken uns für ihren Einsatz sowie ihr faires Auftreten. Ebenso gilt ein großer Dank den betreuenden Lehrkräften für die Organisation und Begleitung.

Wir sind stolz auf euch!

Text: C. Hübner

Foto: R. Vetter

exklusive der Ferien- und Feiertage.

Interessenten melden sich bitte schriftlich unter unten angegebener Adresse oder per Email an gym-mellingen@schulen.weimarerland.de

Im Rahmen des zur Verfügung stehenden Schulbudgets suchen wir für unsere Schülerinnen und Schüler

Honorarkräfte für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5-10 für ein Kreativprojekt (z.B. Gestaltung mit Naturmaterialien, Filzen etc.)

Voraussetzung: aktuelles erweitertes Führungszeugnis (nicht älter als 6 Monate, bei gleichzeitigem Einsatz einer Lehrkraft nicht notwendig)

Honorar: i. d. R. 20€ incl. Fahrt- und Materialkosten
Ort: Unterrichtsraum in Mellingen oder Berlstedt
Zeit: 30.06.-02-07.2027 jeweils 5 Unterrichtsstunden
max. TN-Zahl: 15

Honorarkräfte für Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5-10 für sportliche Angebote oder Selbstverteidigung

Voraussetzung: aktuelles erweitertes Führungszeugnis (nicht älter als 6 Monate)

Honorar: aktuelles erweitertes Führungszeugnis (nicht älter als 6 Monate)
Ort: Unterrichtsraum in Mellingen oder Berlstedt
Zeit: nach Unterrichtsschluss, Wochentag ist noch zu vereinbaren
max. TN-Zahl: 20

Honorarkraft für ein Angebot zur Erlebnispädagogik/ Teambildung

Voraussetzung: -

Honorar: i. d. R. 20€ incl. Fahrt- und Materialkosten
Ort: Unterrichtsraum in Mellingen oder Berlstedt
Zeit: variabel am Unterrichtstag, Wochentag ist noch zu vereinbaren sowie im Zeitraum 05. bis 09.10.2026
max. TN-Zahl: Klassenstärke bis 30

Wir freuen uns auf Ihre Angebote.

Freundliche Grüße
gez. Birgit Licht
Schulleiterin

Mit einer beeindruckenden Teamleistung hat die U18-Basketballmannschaft des Feininger-Gymnasiums beim Landesfinale in Bad Salzungen für Aufsehen gesorgt und sich am Ende verdient den zweiten Platz gesichert.

Dabei begann das Turnier für die Mellinger vielversprechend: In der Vorrunde setzte sich das Team souverän gegen die Schulen aus Großengottern und das Schott-Gymnasium Jena durch. Mit zwei klaren Siegen zogen die Feininger Gymnasiasten verdient ins Halbfinale ein. Dort wartete mit dem Arnoldi-Gymnasium Gotha ein besonders anspruchsvoller Gegner, der mit zahlreichen Vereinsspielern antrat. Doch die Mellinger hielten kämpferisch dagegen. Mit großem Einsatz, taktischer Disziplin und einer starken Defensivleistung gegen die körperlich überlegenen Gothaer gelang schließlich der viel umjubelte Einzug ins Finale.

Im Endspiel traf die Mannschaft auf das favorisierte Sportgymnasium Jena. In der Anfangsphase konnte das Feininger-Gymnasium noch gut mithalten, ehe sich die Jenaer im weiteren Verlauf deutlich absetzten und ihrer Favoritenrolle gerecht wurden.

Trotz der Finalniederlage überwiegt die Freude über den unerwarteten Erfolg: Mit dem zweiten Platz erreichte das Team die beste Platzierung seit vielen Jahren und ist damit die erfolgreichste Schule Thüringens außerhalb des Sportgymnasiums.

Zum Team gehörten Arthur und August Kürbs, Oliver Wolff, Leon Grosch, Henrik Mühl, Hugo Remm und Julian Winter. Betreut wurde die Mannschaft von Sportlehrer C. Bachmann.

Text und Fotos: C. Bachmann

Am 26.02.2026 fand das Landesfinale ,,Jugend trainiert für Olympia“ statt, an dem das Lyonel-Feininger-Gymnasium teilgenommen hat. Es gab insgesamt acht Mannschaften, davon sechs Mädchenmannschaften und zwei Jungsmannschaften. Unter diesen konnten sich Ida Kuhnert, Johanne Brückner, Hannah Küster, Heinrich Frömter, Edgar Eckardt und Heleen Franz durch die Hilfe des HSV Weimars und der Unterstützung von Denis Gladziewski und Frau Jäger den 2. Platz erkämpfen. Johanna und Anny waren als erfahrene Teilnehmer mitgefahren, um das Team zu unterstützen und zu motivieren. Ein großes Dankeschön an Denis, Frau Jäger und den HSV Weimar.

Text: Anny Födisch (8/5), Johanna Eckardt (8/3)

Foto: M. Jäger

Der Schüleraustausch zwischen dem Lyonel-Feininger-Gymnasium Mellingen / Berlstedt und der schwedischen Partnerschule, dem Enskilda Gymnasiet, war für alle Beteiligten eine unvergessliche Erfahrung voller neuer Eindrücke, spannender Aktivitäten und wertvoller Begegnungen.

Schon bei der Ankunft der schwedischen Schülerinnen und Schüler war die Aufregung groß. Schnell wurden bei einem Kunstprojekt erste Kontakte geknüpft, und trotz kleiner Sprachbarrieren entwickelte sich eine offene und herzliche Atmosphäre.

Der anschließende Bauhausspaziergang durch die Universität in Weimar bot viel Information über die Geschichte und die Ideen des Bauhauses, und alle Beteiligten konnten die besondere Architektur hautnah erleben.

Auch der Ausflug zum Leipziger Völkerschlachtdenkmal hinterließ einen bleibenden Eindruck. Die Größe und Bedeutung dieses historischen Ortes beeindruckte die schwedischen Gäste.

Ein weiteres spannendes Erlebnis war die Stadtrallye in Jena. In gemischten Gruppen erkundeten die Schülerinnen und Schüler die Stadt, lösten Aufgaben und entdeckten viele neue Orte. Dabei standen Teamarbeit und Spaß im Vordergrund, und ganz nebenbei lernten sowohl Schüler als auch Lehrer Jena aus einer neuen Perspektive kennen.

Natürlich durfte auch die sportliche Aktivität nicht fehlen: Beim gemeinsamen Bowling hatten alle viel Spaß. Es wurde gelacht, angefeuert und manchmal auch über die eigenen Würfe geschmunzelt. Dieser Abend stärkte den Zusammenhalt und sorgte für eine lockere und fröhliche Stimmung.

Die gemeinsame Zeit verging viel zu schnell, und der Abschied fiel allen schwer. Doch die Vorfreude auf den Gegenbesuch im Herbst macht es leichter: Dann werden 14 Schülerinnen und Schüler nach Schweden reisen, wo ein Wiedersehen in Stockholm geplant ist. Wir freuen uns schon jetzt darauf, unsere neuen Freundinnen und Freunde wiederzutreffen und weitere unvergessliche Momente miteinander zu erleben.

Text: S. Bauer

Fotos: H. Meier

Bericht zur Exkursion BundesSchulMusikChor 2026 in Weimar

In der Nacht vom 27. auf den 28. September 1994 singt die Fähre „Estonia“ in der Ostsee. Dies war eine der größten SchiVskatastrophen Europas, bei der hunderte Menschen ihr Leben verloren.
An dieses tragische Ereignis erinnerte das Schulkonzert „unter Wellen | über Wolken“, dass wir 12. März 2026 im Studiotheater am Schloss Belvedere in Weimar besuchten. Wir, die Klassen 9/3, 9/4 sowie die Klassen 8/4 und 8/5 erlebten dort ein besonderes Konzert des BundesSchulMusikChores, bei dem Musik, Kunst und eigene Kreativität miteinander verbunden wurden.
Nach unserer Ankunft mit dem Bus wurden wir zunächst in verschiedene Workshops eingeteilt. Es jeweils zwei Musik- und Malworkshops, in denen wir uns kreativ mit Musik und ihren Emotionen auseinandersetzten.
Im Malworkshop hörten wir einen Ausschnitt aus einem Stück des späteren Konzerts. Ohne den Titel oder den Hintergrund zu kennen, sollten wir unsere Eindrücke in einem Bild festhalten. Mit Wachsmalkreide gestalteten wir in Gruppen unsere eigenen Interpretationen der Musik. Es entstanden dabei ganz unterschiedliche Bilder. Manche eher farbig und abstrakt und andere geheimnisvoll und dramatisch. Erst danach erfuhren wir, dass das Stück davon handelt, dass selbst in etwas Kleinem wie einem Sandkorn, etwas Großes verborgen sein kann.

Auch in den Musikworkshops wurde kreativ gearbeitet. Dort bekamen die Gruppen jeweils ein Bild gezeigt und sollten die Stimmung mit Instrumenten vertonen. Die Szenen bezogen sich dabei auf das SchiVsunglück der Estonia. Ein Bild zeigte das SchiV noch auf den Wellen, ein anderes den Moment des Untergangs. Durch die verschiedenen Klänge und Rhythmen wurden die Bilder hörbar und zum Leben erweckt.

Nach den Workshops konnten wir, bei sonnigem Wetter, eine Pause im Schlosspark einlegen, bevor das Konzert im Studiotheater begann. Wir saßen auf Matten, während an den Wänden die Bilder aus den Malworkshops hingen. So wurde der Zuschauerraum selbst Teil der Aufführung.
Der Chor beeindruckte mit einem kraftvollen und zugleich harmonischen Klang. Obwohl die einzelnen Stimmen Sopran, Alt, Tenor und Bass oft unterschiedliche Melodien sangen, ergab sich ein wunderschöner Gesamtklang. Zwischen den Stücken lockerten kurze Moderationen das Programm auf.
Ein besonders eindrucksvoller Moment entstand, als der Sängerinnen und Sänger
plötzlich von der Bühne herunterkamen und sich im Raum um uns herum verteilten. Sie sangen das Stück „Elements: Earth“ von Katerina Gimon, das ganz ohne Text auskommt. Einmal begann ein Sänger auf der einen Seite und eine Stimme von einer anderen antwortete, wobei das Gefühl entstand, als befände man sich mitten in der Musik. Auch andere Stücke des Programms, wie zum Beispiel „Canticum calamitatis maritimae“ von Jaakko Mäntyjärvi waren sehr beeindruckend. Während dieses Stück erklang, wurden auch die Bilder aus den Workshops gezeigt und die Vertonungen eingespielt.

Das Konzert war insgesamt sehr emotional und kraftvoll. Man konnte spüren, wie viel Gefühl und Können in den Stimmen der Sängerinnen und Sänger lagen. Am Ende fuhren wir mit vielen neuen Eindrücken wieder zurück.
Der Ausflug zum Belvedere war nicht nur ein Konzertbesuch – Besonders schön war es zu erleben, wie Musik, Kunst und eigene Ideen miteinander verbunden werden können. Es war ein Tag zwischen Wellen und Wolken, der noch lange in Erinnerung bleiben wird.

Text: Frida Trapp 9/3

Wir, die Klasse 11/2, befassen uns aktuell mit der Deutschen Revolution von 1848/49 im Geschichtsunterricht. Deshalb waren wir am 16.12.2025 im Museum "Haus zum Stockfisch" und haben uns die Ausstellung zum Erfurter Unionsparlament von 1850 angesehen, welches bei der Auseinandersetzung mit dieser Thematik oft in Vergessenheit gerät.

Diese Ausstellung thematisiert die Umstände nach der gescheiterten Revolution von 1848/49 und den Versuch des Parlamentes im Jahre 1850, doch noch eine einheitliche Verfassung für einen deutschen Nationalstaat unter der Führung von Preußen zu erarbeiten.

Das Unionsparlament tagte im Erfurter Augustinerkloster unter großem Medieninteresse. Es waren Teilnehmer dabei, die später die Geschichte Deutschlands prägten, wie zum Beispiel Otto von Bismarck. Leider scheiterten auch diese Verhandlungen und der deutsche Nationalstaat musste weitere 21 Jahre auf sich warten lassen. 

Das Stadtmuseum „Haus zum Stockfisch", selbst authentischer Schauplatz, widmet dem Ereignis eine Sonderausstellung. Eingebettet in die Schau zur Entfestigung Erfurts im 19. Jahrhundert, wirft sie Schlaglichter auf jenen wichtigen Meilenstein der Demokratiegeschichte und des deutschen Einigungsprozesses.

Nachdem wir die Ausstellung besucht hatten, haben wir den Nachmittag noch mit einem Kakao auf dem Weihnachtsmarkt ausklingen lassen.

Text: Margarete Fischer, Nelly Herrnberger (11/2), J. Apel

Fotos: J. Apel

Wir die Klassen 8/1, 3 und 5 haben an dem Projekt von FranceMobil teilgenommen. Durch dieses spannende Projekt hat uns Frau Thelma Amar-Guérin, eine Lektorin vom Institut Français d'Allemagne, geleitet.

Zuerst hat sich Thelma vorgestellt, danach hat jeder ein Puzzleteil bekommen, das wir dann zu einem Puzzle vervollständigt haben. Auf dem Puzzele konnte man dann ganz Frankreich sehen.

Anschließend teilte uns Thelma in 4 Gruppen auf, die wir selbst benennen durften:
Gruppe 1 l´équipe croissant
Gruppe 2 l´équipe Paris
Gruppe 3 l´équipe baguette
Gruppe 4 l´équipe bagutte deux.
Dann haben wir uns Bilder von verschiedenen Orten angesehen und mussten erraten, ob dieser Ort in Frankreich ist oder in Deutschland.

Im Anschluss bekamen wir kleine Kärtchen. Einer hatte etwas Französisches, der andere etwas Deutsches und wir mussten das passende Kärtchen zu unserem finden, zum Beispiel Süßigkeiten aus Frankreich und Deutschland.

Später haben wir bunte Klebezettel bekommen, auf die sollten wir Vorurteile und Klischees über Franzosen schreiben und Thelma hat uns gesagt, ob sie richtig oder falsch sind. Danach nannte sie auch noch ein paar Vorurteile über Deutsche, über die wir diskutiert haben.

Die Veranstaltung von FranceMobil war ein sehr schönes und aufregendes Projekt, bei dem wir die französische Kultur besser kennengelernt haben.

Bericht: Marie Friese, Lara Fischer

Fotos: M. Allek

Die Klasse 6/4 baut im Fach Geographie verschiedene Miniversionen einer ,,Smart City‘‘. Dabei haben sich die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen zusammengefunden. Die Aufgabe war es, eine umweltfreundliche und digitale Stadt zu konstruieren. Dabei sind verschiedene Ideen endstanden für mehr Sauberkeit und weniger Müll, mehr Grünwiesen und umweltfreundlicheren Strom. Ideen für eine digitalere Stadt waren weniger zu erkennen.

Folgende Ideen wurden entwickelt: Große Mülleimer in der Stadt, die den ganzen Müll aufsaugen, so dass kein Müll mehr auf den Straßen herumliegt. Dabei entstand auch häufiger die Idee, mehr und größere Re- und Upcycling-Fabriken zu bauen, die Materialien wiederverwendbar machen. Für mehr Grünwiesen und gleichzeitig mehr Wohnraum wurden sehr hohe Hochhäuser gebaut. Um ebenso mehr Grünplätze entstehen zu lassen, hat eine Gruppe mehrstöckige Straßen gebaut. Die Nutzung von Windrädern in der Stadt sollte vermehrt werden, meinte eine andere Gruppe, da dadurch umweltfreundlicherer Strom erzeugt wird.

Am Ende sind verschieden Städte endstanden. Die Städte wurden der Klasse anschließend vorgestellt.

Text und Fotos: Clara Ulitzsch, 6/4

Am 25. November 2025 fand ein gemeinsamer Ausflug der Klasse 8/3 im Rahmen der Schulkino-Wochen nach Weimar statt. Zu Beginn besuchten wir das Cinestar Kino in Weimar, um den norwegischen Film "Üben, üben üben" zu schauen, der nicht auf Deutsch gezeigt wurde. Im Mittelpunkt der Handlung stand eine Trompeterin, die sich aus Gründen der Nachhaltigkeit bewusst gegen das Fliegen entschied und stattdessen eine alternative Reisemöglichkeit wählte. Der Film thematisierte dabei sowohl ihre musikalische Leidenschaft als auch ihren verantwortungsvollen Umgang mit Mobilität.

Zusammenfassend kann man sagen, dass der Film nicht für jeden Geschmack geeignet ist, aber auch eine andere Perspektive gezeigt hat.

Im Anschluss an den Kinobesuch hatten wir Freizeit in der Weimarer Innenstadt. Als Highlight und Abschluss des Ausflugs war ein Teil von uns bei „Weimar on Ice“ und durfte die Schlittschuhbahn einlaufen.

Text: Jette Vielmuth, Fabrice Wolf (8/3)

Foto: A. Thorhauer